Freudvoll durch den Schultag

Ergänzend zu den unterschiedlichen Formen der Berufspraxis findet je nach Schulstufe an zwei oder drei Tagen pro Woche der Schulunterricht statt.

Wir achten auf eine möglichst individualisierte Vermittlung der Lerninhalte. Durch die offene, flexible Unterrichtsgestaltung (Arbeit in der Groß-, Klein- oder Kleinstgruppe, fächerübergreifender Projektunterricht, Lerncoaching,…) ist es möglich, Rücksicht sowohl auf individuelle Lernstärken, als auch auf Herausforderungen der einzelnen Schüler:innen zu nehmen. Ein besonderer Fokus wird dabei immer auch auf das soziale Lernen gelegt.

Es ist uns wichtig, dass Schüler:innen sich eigenmotiviert, freudvoll und angstfrei mit den Unterrichtsinhalten auseinandersetzen können. Das schulische Lernen soll sich an den Stärken der Schüler:innen orientieren und diesen ermöglichen, sich selbst positiv im Lernprozess zu erleben.